Registre o desenvolvimento do bebe

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Humanize sua relação com seu filho(a)

Um livro que eu super recomendo à todos os pais para educar seus filhos é: Pais Brilhantes Professores Fascinantes de Augusto Cury

Publicaremos aqui alguns posts sobres questões importantes do livro que vale a pena compartilhar.
Nesse primeiro post falaremos sobre a importância de humanizar a relação familiar.

Educar a emoção cria vínculos profundos e sólidos.
Conte ao seu filho(a) sobre suas dificuldades do passado, dos dias tristes de sua vida. Fale sobre seus sonhos, aventuras, momentos alegres e engraçados. Isso fortalecerá mais e mais o vínculo de pais e filhos.
"Educar é penetrar um no mundo do outro." - Augusto Cury

Deixem que seus filhos(as) participem da sua vida.

Exercício:
Chame um dos seus filhos sozinho e faça programas diferente com ele, diga-o o quanto ele é importante para você. Procure saber como está a vida dele e pergunte sobre isso.

Humanize sua relação familiar

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Ensinando seu filho a arrumar os brinquedos

A arrumação dos brinquedos já pode ser incluída na rotina da criança a partir de 2 anos de idade. É importante que o adulto comece arrumando juntamente com os filhos, como se fizesse parte da brincadeira.

Dicas:

1. Deixe os brinquedos ao alcance das crianças e em recipientes adequados, para que possam alcança-los.
2. Envolva a criança no processo de organização, para que ela se sinta motivada a guardar seus pertences.
3. Nunca arrume os brinquedos sozinha, para não quebrar as regras.
4. Incentive seu filho a descobrir e estabelecer seu próprio método de organização, o que torna a tarefa mais prazerosa.


Pelo menos uma vez ao ano convide a criança a fazer uma triagem dos brinquedos que ela não quer mais, que podem servir para outras crianças menos favorecidas e a jogar no lixo os que estão quebrados. Incentive sempre a criança se desfazer do que não usa mais, treine o desapego.



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Como educar para honestidade

Os fundamentos morais precisam ser ensinados desde cedo.

Inúmeros momentos do dia-a-dia são oportunidades de passar às crianças a importância de manter uma postura ética. As brincadeiras e os jogos são bons exemplos disso.

Às vezes, a criança não sabe que agiu de forma desonesta. Nesse, caso, na primeira vez que ela cometer o erro, o melhor é apenas orientá-la e explicar porque seu comportamento é inadequado. Deixe para aplicar o castigo apenas se ela repetir a travessura.

Falar a verdade é um hábito que é aprendido em casa. É na família que se constroem as primeiras relações de confiança.

Os exemplos dos pais são fundamentais na formação moral das crianças.

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Crise de pirraça? O que fazer?

A pirraça é uma forma que a criança usa para manipular os pais para conseguirem o que querem. Quando se diz não a criança, ela não aceita, fica contrariada e,  a reação pode vir em forma de pirraça, para chamar a atenção.

A partir de 2 anos de idade a criança já é capaz de distinguir o certo e o errado, mas ainda não tem maturidade  para saber se controlar, aí é que entram os pais para fazê-las entender quais são seus limites. Isso ajudará a construir a maturidade emocional da criança.

O conselho de especialistas, numa crise de pirraça (que às vezes é em público) deve segurá-la, abraçando-a por trás, interrompendo o ataque e, no ouvido da criança faça o som de 'shhh' e peça calma. Não grite! Mostre que você está no controle da situação, mantenha a calma!

Não se deve acatar a pirraça como um comportamento natural no desenvolvimento da criança, e nem ceder ao que a criança quer, as suas vontades, porque está fazendo pirraça.

Ao diminuir a crise de pirraça, e seu filho se acalmar, fique na altura dele e, fale o firmemente, faça cara feia mostrando que você está triste. É preciso deixar claro que esse comportamento é inaceitável. Lembrando que, você deve reprovar o comportamento da criança e não a criança, nunca diga que ela é má ou feia.

Não se deve bater, isso reforça o comportamento de agressividade.

Crianças que não tem limites, em alguns casos, são assim porque não se sentem amadas e isso às fazem, constantemente, chamar atenção dos pais, e a pirraça é um dos artifícios usados por elas.

Ao querer dar limites, é preciso que os pais dediquem mais atenção e mais afeto aos seus filhos, isso é fundamental para uma boa educação.


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8 Dicas para incentivar a leitura infantil em casa

Estimulo à Leitura Infantil: Um desafio para os pais!

1. Leia sempre. Ações significam mais do que palavras. Quando seus filhos o vêem lendo um jornal ou foleando um livro, vão querer seguir o exemplo.

2. Incentive seus filhos a ler todos os dias. Ler - como praticar esportes ou tocar violão - pressupõe o exercício. Pesquisas revelam que crianças que despendem pelo menos 30 minutos do dia lendo lazer - livros, gibis, jornais ou revistas, desenvolvem essa prática e tornam-se bons leitores na escola.

3. Incentive seus filhos o hábito de frequentar bibliotecas, livrarias, bancas de jornal. Quando estiver numa livraria ou numa banca de jornal, manuseie livros e revistas na frente deles.

4. Leia em voz alta para seus filhos. Esse ato ajuda os filhos a tornarem bons leitores. Portanto:
- Comece a ler para seus filhos desde pequeno. Nunca é cedo para começar a ler para as crianças.

5. Use jornais e revistas para incentivar a leitura. Dê a seu filho uma lista de coisas para ele procurar.

6. Dê livros de presente. Depois, indique um lugar especial para que seus filhos os guardem e conservem, formando a biblioteca deles.

7. Faça da leitura um privilégio. Você pode dizer: " Como você me ajudou nas tarefas da casa, estou com tempo para ler essa história. ou "Você pode ficar acordado mais 15 minutos esta noite, se for ler na cama."

8. Ainda que você não seja um bom leitor, pode encorajar seu filho e sê-lo. Peça a ele para ler para você. Fale dos livros que eles leram.

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Disciplina: Educar sem traumas.

Disciplina é um processo do desenvolvimento moral que favorece o crescimento e o desenvolvimento da criança. Vem da palavra discípulo que é aquele que aprende ou voluntariamente segue um líder. Nesse sentido, os pais e professores são lideres da criança. A criança em interação com essas pessoas desenvolve os conceitos morais e as normas do grupo onde vive. A relação com a criança deve ser de respeito, sem ameaças e castigos.

Devemos encarar a disciplina no sentido positivo, isto é, estabelecer ordem e guia para a criança.

A criança precisa de limites - isto lhe dá segurança, mas, estabeleça poucos limites e mantenha-os firmemente. Estabeleça limites que possam ser cumpridos.

Seja firme, mas não envergonhe e/ou humilhe a criança.
Não compare-a com outros irmãos ou amigos.
Não ponha um "rótulo" na criança como, por exemplo: "Fulaninho é tão teimoso", porque a criança passará a ser teimosa para fazer juz ao nome.

Para favorecer o seu relacionamento com a criança:

- Fique sempre no nível dela, isto é, fique agachada ao conversar com a criança;
- Mantenha a voz calma, mas firme;
- Explique claramente para a criança o que você quer;
- Em hipótese alguma bata na criança. Se ela se mostrar bastante arredia, segure-a pelos ombros ou segure-a no braço ou mãos. Evite tirar vantagens da situação, isso é abusar da criança;
- Aprove o comportamento e não a criança. Ao invés de dizer: " Você é muito bonzinho!", diga: "Os brinquedos estão muito bem guardados";
- Não faça medo na criança como: "Se você fizer isso o lobo mau em te pegar (ou o homem do saco, a bruxa, o ladrão), isso pode causar traumas que as crianças podem carregar para o resto da vida;
- Quando a criança não puder pegar algum objeto ou realizar alguma atividade, não diga somente NÃO, explique o porquê e dê escolhas à criança;
- Converse com a criança olhando para ela;
- Não ofereça à criança compensações como, por exemplo: " se voce não bater no fulano, eu te darei uma bala";
- Não use diminutivos ao falar com a criança. Ela é pequena, mas nem por isso ela tem que ser diminuída. Falar dessa forma não é a melhor maneira de demonstrar carinho.

DISCIPLINA É AMOR!

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Brinquedo é coisa séria!

O brinquedo contribui para o desenvolvimento das habilidades físicas, motoras, sociais e emocionais da criança.

É por meio do brinquedo que elas investigam o mundo, descobrem os objetos, os fatos e as pessoas.

Não é só brinquedos caros que são bons, mas aqueles que proporcionam a participação prazerosa da criança e dá-lhe oportunidades de ser criativa. Ele deve ser adequado ao nível de desenvolvimento e/ou idade da criança.

Eles podem ser industrializados ou feitos artesanalmente, com texturas, cores e formas diferentes. Cada qual despertará um significado sensorial, cheinho de descobertas.

É importante se ater a alguns detalhes ao escolher um brinquedo: a questão da segurança, peças pequenas que soltam podem oferecer perigo, devem ter o selo inmetro, é ele que garante a qualidade do produto. é preferível ter poucos, mas de boa qualidade do que muitos com qualidade duvidosa.

Uma dica bem legal é esconder alguns brinquedos e deixar outros a mostra e, de tempo em tempo, guarda os que estavam sendo usados e ofereça os que estavam guardados, assim a criança sempre terá novidades e ficará feliz em usá-los.

Dra. Sandra Kraft do Nascimento lembra: quando apresentar um brinquedo a seu filho, demonstre interesse. Uma caixa vazia, dependendo de como lhe for apresentada, poderá virar uma casa, um barco, um carro, uma torre, uma cama de bonecas, um fogão... ou, simplesmente, uma caixa vazia.



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